×

Ошибка

Sliders не может функционировать. Плагин Regular Labs Library не установлен.
Tabs не может функционировать. Плагин Regular Labs Library не установлен.
Articles Anywhere не может функционировать. Плагин Regular Labs Library не установлен.
Modules Anywhere не может функционировать. Плагин Regular Labs Library не установлен.
Components Anywhere не может функционировать. Плагин Regular Labs Library не установлен.

Будущее планеты Земля вырастает в русской цивилизации

Zaznobin Vladimir MichailovichСтатья В. М. Зазнобина   (5 мая 2016 г.)

Поскольку мир шагнул в XXI век, то для многих политиков вдруг стало очевидно, что ХХ столетие прошло под знаком войны Запада с Россией. И это при том, что по утверждению дореволюционной правящей «элиты» России и либералов РФ, свершивших антисоциалистический государственный переворот в августе 1991 года, Россия — часть Запада, поскольку Библия для них — единая концепция глобализации. Но при более внимательном исследовании этого вопроса стало ясно,  что это — какая-то очень странная часть, которую Запад более 1000 лет пытается силою цивилизовывать, а та упирается и даже иногда заявляет, что сама по себе — самодостаточная цивилизация, отличная от Запада.

ГЛОБАЛЬНАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ — РУССКИЙ ПРОЕКТ

Efimov Viktor AlekseevichТеперь, когда мы уже научились летать по воздуху, как птицы,плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного — научиться жить на Земле по-человечески.
Бернард Шоу

Что старость в детство нас приводит – пустяки До самой старости мы дети; вот в чём дело!
В. Гёте, Фауст.

Цивилизация велит идти вперёд; Теперь прогресс с собой и чёрта двинул
В. Гёте, Фауст.

 

Камертон Образования в России

Efimov Viktor AlekseevichЕфимов В.А.

Истоки всех ошибок

Если искать метафору, кратко и емко характеризующую роль и место философской субкультуры в системе образования, то философия во многом аналогична камертону. С одной стороны, на камертоне невозможно исполнить даже самую простенькую мелодию. Отсюда проистекают мнения многих прикладников о бесполезности философии, которая сама по себе не призвана к решению практических проблем, особенно прикладных. С другой стороны, если камертона нет, то настройка многопланового оркестра образовательных программ может стать проблемой. Но ведь жизнь общества едина и целостна, а специалисты всех отраслей знания должны понимать и дополнять друг друга, только тогда мы будем иметь дело со слаженным оркестром нашей государственности. В отличие от многих представителей прикладных знаний, музыканты в их большинстве находят, что камертон полезен, и не предлагают отказаться от него.