Как и для чего писания делаются «священными»?
Если внимательно читать Библию, и соотносить её текст с жизнью, то может возникнуть множество вопросов, ответы на которые получить негде. И тут есть два выхода: — первый, который нам предлагает церковь, просто верить содержанию Библии, так как — это «боговдохновенный текст»; второй — попытаться отделить в тексте боговдохновенную составляющую от человеческой отсебятины, т. е. от более поздних субъективных вставок в Единое Священное Писание тех, кто преследовал личные или корпоративные цели.
Конечно, путь поиска истины требует большого труда, но другого выхода нет.
Мы рассмотрим положения христианского вероучения, в т. ч. Ветхого и Нового Заветов, которые вызывают, мягко говоря, непонимание, а точнее — неприятие у современных исследователей Библии, да и не только у современных.
Предисловие
- «Второе Евангелие»
- Об апостоле Павле
- Об истории христианства
- О Библии и её составляющих
- О трудах отцов церкви
- Об иудеях
- Время Черной Мадонны
- О состоянии дохристианской Руси
- Экономическое процветание и культ Черной Мадонны
- События в Европе после 1300 года
- Как была осуществлена подмена
- Констанцский собор
- Ферраро-Флорентийский собор
- Тридентский собор
- Решения Тридентского собора
- Инквизиция на Западе
- «Теоретическая» основа инквизиции
- Основные ереси. В чём суть?
- Богомилы (катары)
- Ариане и особенности их вероучения
- Взаимосвязь славянской веры с арианством, катарами и богомилами
- Было ли на Руси двоеверие?
- «Гибридная война» против Руси
- Смута
- Приход Романовых
- Создание мифа о крещение Руси — видна рука Ватикана
- Когда Владимир принял христианство?
- Раскол
- О роли греков и киевлян в организации раскола
- Роль иудейства
- Никон
- Состояние религии в России в конце XVII века
- «Исповедание» Игнатия Соловецкого
- Уложения против «богохульства»
- Признаки католицизма, появившиеся на Руси в XVII веке
- Каждый работает на того, кто понимает больше
- При Петре I
- После Петра I
- Николай I и католики
- Католики, греки и киевские униаты не справились с возложенной на них задачей
Заключение